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马振亮同志先进事迹材料
马振亮同志，男，1974年7月出生，1996年8月参加工作，2000年6月加入中国共产党，现任临朐第二中学政教处副主任，级部副主任。临朐二中 2004年09月21日 他是一名优秀的共产党员，自工作以来，积极以党员的要求严格要求自己，以贯彻党的先进性和模范带头作用，无私奉献，全身心投入到学校的教育教学工作。作为一名教师，不仅奉献出自己的大量时间，而且奉献出自己的物力和财力。他任教以来，每天都和学生一样，最早来到教室，最后一个离开教室，直至学生安睡后，才回家休息。他总是坚持要求学生做到的，自己一定要先做到。并且，在这几年的教学中，他不惜微薄的收入，坚持资助贫困的山区学生，使他们能安心学习，而不至于辍学，埋没人才，2000年的毕业生，张**家境很不好，书都订不起，他掏出了300多元为他订了教材；2004年毕业的蒋*，家里很穷，姊妹又多，防止她失学，他缴纳了这个学生两年的书费……他扎根山区教育始终与二中共荣辱同患难，自就业以来，从不言苦累，始终以一名先进共产党员的标准要求自己。之所以他能做到以上的一切，都是由于党性在支持，督促，他经常说："我所以这么做，是因为我是党员，我为作为一名党员而自豪"。 应新形势下教育改革的要求，大力推进新形势下的物理教育，积极推动物理教育心理方面的研究工作，在该同志的协助下学校申报并成立了省级重点课题"中学生心理与物理教育"课题组。作为核心成员，他积极探索，查阅大量的资料，组织了大量的调查问卷，为课题的最终通过省级鉴定，起了决定性的作用。 他自毕业以来一直担任班主任工作，在领导关心和同志们的关心支持下，以及他对工作的热情和实干、奉献精神，管理水平不断提高，取得了令人瞩目的成绩。他总结并推广了以下几点：1、从"爱"字出发，坚持疏导、教育为主的方针，做好班级工作。他说"爱可以增进师生友谊，加深了解认识，加强相互信任，激发学生的自尊心和上进心。"2、从"勤"出发，做好学生表率。他说：要想做好班主任工作，很重要的还需要一个勤字，就是勤勤恳恳的工作，一心扑在班级工作上，用自己的行为去感染学生，像对待一颗小苗一样经常的松土、浇水、施肥，小苗在阳光的照耀下，才能茁壮的成长。3、从"严"出发 ，管理班级日常事务，使学生养成良好生活、学习习惯。 在这几种理念的指导下，兢兢业业，求真务实着眼于学校，心系学生，为学校的教育教学做出了突出贡献，取得了很大的成绩：2000年取得了教学成绩优异，被县委县政府授予"优秀教师"，县教委授予"优秀班主任"称号。2001年工作中，任教班级不仅取得了优异的成绩，他还培养了马金义同学，成为全县理科第二名。县教育局授予"优秀班主任"称号。2004年工作中，成绩更上一层楼，不仅班级取得了优异的成绩，并且培养了宫明亮成为县理科状元，窦金虎取得全县理科第三名的好成绩。被县教育局授予"优秀班主任"称号。 自2001年以来担任级部副主任，工作扎实有效，协助学校做好教学管理工作，坚持三种意识：服务意识、成绩意识、危机意识；坚持"从群众中来，到群众中去"及时调查研究，并针对情况及时汇报学校，提出对策，在过程管理中做到服务、协调、管理的有机结合。2004年高考，级部取得一榜进线611人的骄人成绩；在生源比较差的前提下，全县理科前十名进入五人的优异成绩 ，在社会上引起很大震动。 2003年任政教副主任以来，他积极协助学校抓好德育建设及纪律、卫生、学校文化建设等工作。组织了学校壁报栏建设、学校卫生检查评比、宿舍文化评比等活动，组织开展健康的文体活动，启动学校广播室，丰富了学生的课余生活。使学校在德育、纪律、卫生、学校文化建设等方面上了一个新台阶，为二中树立一个良好的社会形象做出了大量的贡献。 马振亮是一位业务精湛，富有创新精神和工作能力的教师，在群众中具有很高的威信，在学校工作的方方面面，真正起到了一个优秀共产党员的先锋模范带头作用。 |
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